RUTINAS de CLASE

Entraremos en el aula saludando a quien esté ya en el interior, en especial si llegas con retraso.

Trataremos de no perder tiempo a la hora de prepararnos para el comienzo de la clase.

Lo primero, antes de empezar con el contenido de la sesión, será abrir la libreta de la asignatura que toque y copiar la fecha y la "frase del día".

A continuación, podréis ir levantando la mano para intervenir opinando acerca del significado de la misma. Recordad que la mayoría de frases tienen un significado profundo, distinto de lo aparente o literal del texto. Por eso me interesa vuestra interpretación, porque pueden haber varias y que todas ellas estén bien. 

De entre todas las intervenciones, ya sea en esta fase o durante el desarrollo de la sesión, iré destacando a alumnos en una lista, llamada la lista de "Los Five", que se habrán ganado por derecho propio tener privilegios para salir antes de clase, ocupando los primeros puestos en el "Juego de la cola", que se hará en la última hora antes de marchar a casa. 

LA SESIÓN

Normalmente, se comienza con un ligero repaso de lo visto el día anterior. Se lanzarán cuestiones al aire y es un buen momento para que demuestres que lo tienes todo claro o que preguntes dudas concretas después de haber trabajado en casa.

Seguidamente se abordará contenido nuevo, ya sea usando la pizarra, un texto en el blog o un vídeo explicativo. Hay que tener una atención activa en esta fase, no basta sólo con mirar hacia donde estoy yo. Suelo preguntar detalles entre los que veo más distraídos. En esta parte debes olvidarte de la libreta.

Luego, se propone el momento para resolver dudas sobre todo lo explicado. En esta parte te marcarás un buen punto si eres capaz de resolver las dudas de un compañero, ya sea oralmente o apoyándote con referencias de la pizarra digital. Irás directamente a Los Five.